“乙类乙管”后首个开学季：校园的特别“重启” 学生的心理状态平缓过度更重要

2月13日，北京中小学2023年春季开学首日，从教学到防疫，系列相关部署接连实施，全城迎开学，紧张有序，生机勃勃。

随着寒假结束，全国各地均于近期迎来开学。这是中国对新冠病毒感染实施“乙类乙管”后，近3亿师生大规模集中返校的重要时刻。

“乙类乙管”后首个开学季：校园的特别“重启”

新的防疫政策下，久违的校园将以怎样的新貌向学子敞开怀抱？新学期，学生“阳康”后如何恢复正常体育运动？经历长时间的线上课程，师生如何顺利回归面对面的教学状态？众多节点问题令这一次的校园“重启”更加引人关注。

“没有疫情的学校，开展正常的线下教学活动”“师生入校不再提供核酸证明”“师生入校时测量体温”“学校在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放共用消毒用品，食堂餐桌安装隔板，学生错峰就餐”“细化校内感染者分级诊疗办法，各级各类学校储备新型冠状病毒感染对症治疗药物、抗原检测试剂，以及常用防疫物资”……面对实施“乙类乙管”后的首个开学季，中国各级教育部门利用寒假“窗口期”已部署一系列工作，推动学校疫情防控平稳转段过渡。

据悉，自去年底以来，中国教育部会同国家有关部门按照“乙类乙管”政策要求，制订了学校疫情防控的总体方案，颁布学校疫情防控操作指南，并发布了校园疫情应对的多项预案，为今年春季开学做好政策准备。

特殊的节点下，中小学新学期的体育教学安排引发更多关注。早在开学前，北京很多中小学生收到了来自学校的关于身体健康状况的调查问卷，问卷主要针对孩子们寒假期间是否经历新冠病毒感染进行摸排。据了解，各学校正是于此基础上做出预判，对开学后的体育教学进行合理规划。