近日,多地学校引入AI作业批改机,这项能够“十分钟内批完全班作业”的技术迅速成为网络热议的焦点。成都多所学校已应用,人们关心的是,AI批改作业是如何实现的?如何保障正确率?又会如何影响教学与师生关系?

在成都石室东部新区实验学校的教师办公室,高速扫描仪的轻快运转声取代了往日堆积如山的作业本。不到一分钟,40多份物理作业便完成了从纸质到数字的转换,与此同时,后台的AI系统同步完成了对作业的批改。该校于2023年投用智能作业批改系统,为成都市首批中小学“人工智能+教学”试点校。高三物理教师庞军介绍,他们通常先批改计算题与填空题,并录入分数,然后利用AI快速扫描并评阅选择题,系统会自动整合学生得分情况。

这套系统不仅仅给出对错判定,还能自动将错题归类到对应的知识单元和错误类型,为每一位学生动态生成个性化的专属错题本。教师可以依据系统一键生成的班级学情热力图与高频错题集,迅速设计出针对性巩固练习。学生也能根据自身学习需求,通过错题打印机进行自助打印,进行针对性巩固复习。

今年8月,国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,明确提出要“推行更富成效的学习方式”,要求把人工智能融入教育教学全要素、全过程。庞军老师认为,人工智能技术为教学带来了真实可见的效率提升。“它不仅能快速完成批阅,还能自动生成可视化报表,让全班作答情况一目了然。”庞军表示,这有助于教师精准定位学生薄弱环节,及时调整教学方向,设计更有效的课堂练习。
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